2.2 아동 신발의 분류 및 특성

전 러시아 분급 생산자 (ОКП 005-93)에서 가죽 신발류는 88 클래스로 불리며, 8 개의 하위 클래스로 나뉩니다.

1. Yuft 신발 (신발과 샌들 yufti의 상단);

2. 크롬 신발 (스웨이드 어퍼, 머리카락 포함);

3. 펠트, 펠트 화 된 텍스타일 소재로 된 신발;

4. 합성 피혁 위에 신발;

5. 인조 가죽으로 된 신발;

6. yuft 및 인조 가죽 상단에 결합 된 신발;

7. 크롬과 인조 가죽 또는 합성 피혁의 윗부분과 결합한 신발;

8. 신발은 섬유 재료, 펠트, 펠트 및 가죽의 최상부와 결합된다. [19]

나이와 성별에 따라 가죽 신발은 10 개의 제품 그룹으로 나뉩니다. 그들은 성인을위한 두 그룹과 여덟 그룹 - 아이들을위한 신발 :

학교 소년을위한 Ш

소녀를위한 학교 아이들을위한 Ш

· 유아용

이 코스에서는 어린이 발의 형성에 영향을 미치는 신발류를 고려하며 앞에서 언급했듯이 소아 발은 6-7 년까지 형성됩니다. 따라서 유치원, 유아 및 어린이를위한 신발이 고려됩니다.

미취학 아동을위한 신발은 170-200 사이즈를 생산합니다. 5 세에서 7 세까지의 연령. 재료의 상단에 머리 펠트 섬유 소재의 신발 (직물, 부직포 및 니트 직물)의 가죽 갑피와 취학 신발 Yuft 크롬으로 분할

작은 신발은 크기 145-170으로 생산됩니다. 3 ~ 5 세.

유아용 신발 (상단 : 크롬, 섬유 및 펠트)의 크기에 따라 105-140 세 그룹으로 나누어집니다. 최대 3 세까지의 어린이. 기사 수에 따른이 신발은 상인 범위의 6 %에 불과하고 어린이 구색의 14 % 이하입니다. 밑창을 부착하려면 신발의 유연성을 보장하는 방법, 즉 접착제, 스티칭 - 글루, 파코, 샌들 만 사용하십시오. 바닥 및 안감의 세부 사항을위한 인조 및 합성 재료는 적용되지 않습니다. 천연 어퍼의 가죽은 밝고 밝은 색상의 천연 얼굴로 부드럽고 강하게 사용됩니다.

부티 - 막내 사용자 (약 1 년) 어린이의 신발 vyvorotnogo 또는 가죽, 크롬 상단 및 라이닝 가죽 분할 밑창을 부착 vtachnoy 방법과 부드럽고 얇은 크롬 가죽 크기의 두 가지 종류의 95-125 (부츠, 신발)로 만들어집니다.

신발의 종류는 신발 분류의 건설적인 표시입니다. 이는 상단의 공작물 높이뿐만 아니라 발 뒤쪽 표면의 공작물 부품의 폐쇄 정도에 의해 결정됩니다.

현재 GOST 23251-78 Footwear에 따라. 용어 및 정의는 부츠, 부츠, 부츠, 신발, 신발 및 신발과 같은 종류의 신발을 구별합니다. 신발의 다른 모든 이름은 나열된 종의 다양성입니다. [11]

부츠 - 신발의 주요 종류, 캐비아를 커버 bootlegs.

하프 부츠는 거북이가 종아리 반에 이르는 주요 신발 종류입니다.

부츠는 발목을 감싸는 발과 송아지의 시작에 달하는 주된 종류의 신발입니다.

로우 부츠 (Low boots) - 발목 아래쪽에 유방이 있으며, 상단의 작업 물이 발 뒤쪽의 전체 표면을 덮는 신발입니다.

신발 - 발목 아래쪽에 유방이 있으며, 맨 위의 작업 물이 발의 뒷부분을 완전히 덮지는 않는 신발의 주요 종류.

부츠와 발목 부츠 높이의 탑과 발목 부츠는 부츠와 부츠와 일치하고, 그 품종 등등 끈, 버클로 장식과 마감의 다양한 존재에 의해 그들과 다를 우편 "번개"로 그것을하지 않고있다한다. E.이 큰 제공하지 않습니다 얇은 양말에 신는 내부 poddevki (footcloths, 두꺼운 양말). 그들은 낮은, 중간, 높고 높은 발 뒤꿈치에서 생산되고, 겨울은 따뜻한 라이닝으로 생산됩니다.

여름 신발은 신발의 일종, 사용되는 건설 자재 여름 마모, 그들은 오픈 발가락 및 (또는) 발 뒤꿈치, 및 (또는) gelenochnoy 부품을 할 수있다, 그들은 종종 주름이 제조 또는 별도의 부품으로 줄 지어있다, 프리폼 상단있다 천공, 큰 천공 또는 발의 통풍을 좋게하기위한 개별 스트랩으로 구성됩니다.

샌들은 하프 부리와 같은 높이이지만, 모양과 크기가 다양한 천공이있는 여름 신발입니다.

팬토 와츠는 일종의 신발입니다. 상단의 공작물은 발 뒤쪽을 덮는 동맹으로 만 구성됩니다.

오판 키 (Opanki) - 여성 여름 신발 측면 또는 스티치 접착제 방식.

샌들 - 안감없이 기본적인 깔창 샌들 부착 방법으로 생산됩니다. 발에 신발을 신는 하나 또는 두 개의 끈으로 문제를 해결하십시오.

Chevyaki - 가벼운 신발, 패스너가없는 신발의 일종으로, 단단한 등이있는 연질 또는 양말이 있습니다. 그들은 장식없이 또는 장식적인 바느질, 구멍 뚫기, 구멍 뚫기, 컷된 상처로 제작 될 수 있습니다. 신발 신축성이있다.

외부 검사를 통해 신발의 종류 또는 종류를 식별 할 수있는 것은 아닙니다. 따라서 자작 나무 바깥 쪽에서 위쪽 가장자리에서 바깥쪽으로 측정합니다.

소개

아주 어린 나이부터 인생을 통해, 사람은 신발 없이는 할 수 없습니다.

신발 - 다리를 외부의 영향으로부터 보호하고 미적 기능을 수행하도록 고안된 제품.

신발의 수는 수천 개입니다. 신발 분류는 목적, 외모, 성별 및 나이, 신발 바닥에 꼭대기를 부착하는 방법, 사용되는 재료 등 다양한 특징으로 구분됩니다.

나이와 성별에 따라 신발은 어린이, 십대 (소년 소녀), 여성, 남성, 노약자로 분류됩니다.

올바른 신발 선택은 주로 어린이의 건강 상태에 달려 있기 때문에 어린이 신발에는 요구 사항이 제기됩니다. 편의성과 기능성은 아동용 신발의 두 가지 중요한 요구 사항입니다. 그것은 강해야하며, 어린이의 발을 압박하지 않고, 안정되고, 가볍고, 위생적이며, 물론 미적이어야합니다. 어린이 구두의 신발은 어른 용 신발과 다르며, 그 제조법이 더 얇고 쉽고 해가없는 신발 재료를 사용한다는 점에서 우선적으로 다릅니다. 그 디자인은 아이들의 발의 정상적인 발달과 아이의 발 밑에 신발을 두는 편리함을 보장해야합니다.

아동용 신발 시장은 역동적으로 발전하고 있습니다. 러시아 연방 지역 아동 신발 생산량이 감소하고있다. 이것은 국내 제품을 수입으로 대체하고 일부 회사는 우리나라 국외에서 생산을 선호하기 때문입니다.

어린이 신발의 주요 수입으로 인한 수입 아동 신발 증가의 점유율은 또한 제품의 범위를 증가 매년 사실 중국, 핀란드, Latviya.Aktualnost이 주제이며, 따라서, 표시 위조 제품은 러시아 시장에서 분석합니다.

코스 작업의 목적은 세관 경계를 넘어 어린이 신발의 구색과 소비자 재산을 연구하는 것입니다.

이 목표를 달성하려면 다음 작업을 해결해야합니다.

- 어린이 신발 분류를 고려한다.

- 아동용 신발의 소비자 특성 및 품질에 대한 요구 사항을 연구합니다.

- 세관 국경을 넘는 어린이 신발의 구색을 분석한다.

- MAPP "Krupets"관세청에 도착한 아동용 신발의 소비자 재산을 평가했습니다.

이 연구의 대상은 다양한 브랜드의 아동용 신발입니다.

물론 작업의 주제는 어린이 신발의 구색과 소비자 속성입니다.

화제의 공개를 위해, 국가 표준, 인터넷 자원, 교육 및 과학 문학이 사용되었습니다.

아동 신발의 상품 특성에 관한 이론적 측면

아동 신발의 분류

어린이 신발 맞춤형 소비자

신발은 발을 보호하기위한 제품 제조에서 중요하고 복잡한 제품 중 하나이며, 외부 충격으로부터 보호합니다.

어린이 신발은 소비 중에 아동의 신체의 정상적인 기능을 유지하는 데 필요한 조건을 제공하는 첫 번째 필요성입니다.

아동용 신발에는 여러 분류 기준이 있습니다 [1].

성별 및 연령별 어린이 신발은 다음과 같이 나뉩니다.

- 남학생 용;

- 소녀 소녀 용;

- 유아용 [2]

어린이 신발은 유아, 유아, 유치원, 소녀, 처녀, 소년, 소년을위한 신발입니다.

소년 신발은 11 세에서 14 세 사이의 어린이를 위해 디자인되었습니다. 그것이 제조 될 때, 각종 물자는 단화의 정상을 위해 (yuft, 크롬 가죽, 합성 물질), 고정의 다른 방법 사용된다.

십대 소녀를위한 메이든 신발은 단순한 스타일과 패턴으로 낮고, 평균적으로 뒤꿈치가 적으며 주로 고정 방법 인 접착제를 사용합니다.

메이든 신발은 소년의 발가락 조각의 실루엣, 질량 및 공작물의 구조와 다릅니다. 천연 가죽, 폴리 우레탄, 열가소성 엘라스토머, 플라스틱, 화학 물질, 실 및 결합 된 고정 방법을 사용하여 고무로 제조됩니다. 종 범위는 부츠, 부츠, 부츠, 신발, 신발 및 그 종류가 매우 낮고 거의 중간 정도의 발꿈치를 포함하지 않습니다.

소년 신발은 양말 상태를 고려하여 재료와 패스너의 강도에 대한 요구 사항이 증가하는 특징이 있습니다. 그것은 남자 신발과 같은 재질로되어 있습니다. 밑창을 고정하기 위해 최대 강도 (고온 가황, 주조, 나사산)를 제공하는 방법 만 사용됩니다.

소녀와 소년을위한 학교 신발은 7 ~ 10 세 아동을위한 신발입니다.

학생용 신발 (소녀 및 소년)은 205-240의 다양한 크기와 품종을 생산하며 천연 소재, 인공 및 합성 피혁, 펠트, 섬유 소재를 사용합니다.

Low-shoes는 3-5 세 어린이를위한 신발입니다.

낮은 신발은 부츠, 신발, 하프 부츠, 신발, 샌들로 표현되며, 크롬 선탠, 펠트 및 섬유 소재의 가죽으로 제작됩니다. 밑창, 아교 풀, 스티치 풀, 고밀도 샌들, 몰딩 방법 사용

취학 전 신발은 5 세에서 7 세 사이의 아동을 대상으로합니다. 얇은 크롬 가죽으로 생산되며 상단과 하단의 내부 부품은 천연 ​​소재로 제작됩니다.

유아용 신발 (hussariki)은 1 년에서 2 년 동안의 어린이를위한 신발입니다. 얇은 크롬 가죽 (시보레, 쉐트, opyek, 원단)을 사용하십시오. 신발은 가볍고 위생적이어야합니다.

유아용 신발은 부츠, 신발, 신발, 샌들로 제공됩니다. 밑창을 부착하려면 신발 유연성 (접착제, 스티치 접착제, 샌들)을 제공하는 방법 만 사용하십시오. 상단과 안감에 대한 인조 및 합성 재료는 사용하지 않습니다.

부티 - 막내 사용자 (약 1 년) 아기 신발, 부드럽고 얇은 크롬 가죽 두 종류 (부츠, 신발) 만들어진 펠트 및 vyvorotnogo 또는 분할 가죽 어퍼 크롬 또는 라이닝 가죽 밑창을 부착 세트-방법으로 섬유 소재. 신발과 신발은 섬유 소재의 안감으로 만들어집니다 [3].

계절에 따라 어린이 신발은 다음과 같이 나뉩니다.

- 전천후 (구내 신발).

가장 흔한 여름 어린이 신발은 샌들, 샌들 및 슬레이트입니다. 어린이 샌들은 닫힌 종아리, 코 또는 즉시 두 영역이 특징입니다. 이 경우 측면 부분이 충분히 열려 있습니다.

아동용 샌들은 개방형 활과 전체 길이에 걸쳐 발을 고정 할 수있는 기능을 갖춘, 대체로 등판이없는 거의 완전 개방화입니다.

슬레이트 (Slates) - 가장 가볍고 속건이 뛰어난 소재로 만들어진 어린이를위한 해변 신발로 실용성과 사용 편의성을 제공합니다.

가장 일반적인 데미 계절 어린이 신발은 부츠입니다.

부츠는 신발과 뒤꿈치의 폭이 좁은 부츠와 다릅니다. 그들은 모피 또는 따뜻하게 한 안대기로, 지퍼에 그리고없이 지그재그에, 인접하거나 반 근접한 해적판으로,있다.

가장 보편적 인 종류의 아동 데미 시즌 신발은 신발과 낮은 신발입니다. 그 (것)들에서, 아이들은 습기 찬 날씨 및 더 명확한 일에 동등하게 안락하게 느낀다.

부츠는 발목 위의 발 뒤를 완전히 덮는 신발입니다. 신발 상단의 디자인은 목적, 상단의 소재 및 패션에 따라 다릅니다. 그들은 끈, 고무줄, 지퍼, 단추, 단추의 도움으로 다리에 고정됩니다.

로우 슈즈 (Low shoes) - 발목의 발등 수준까지 발바닥이 닫히는 맨 위에있는 신발. 더 무거운 천연 재료를 사용하여 제조되었으며, 더럽고 습기 찬 날씨에서 다리가 편안함을 느낄 수 있도록 블로 팅 요소없이 생산됩니다 [4].

겨울용 신발 - 건축 및 재료 분야에서 겨울용으로 사용되는 신발류 [5]

겨울용 신발의 주요 특징은 다음과 같습니다. 신발은 아기에게 따뜻하고 편안해야하며 습기가 통과하지 않아야합니다.

가장 흔한 어린이 겨울 신발은 부츠와 겨울 부츠입니다.

어린이 펠트 부츠는 천연 원료, 즉 양털 (펠트)로 만들어지기 때문에 따뜻하고 가벼우 며 통기성이 좋습니다. 그들은 아이들의 다리를 따뜻하게하고 동시에 과도한 수분을 흡수하고 건조한 상태에서 과열을 허용하지 않습니다. 모던 한 아동용 부츠의 모델은 완전히 다를 수 있습니다. 벨크로 위에는 조여지고 모피 가장자리, 다양한 비문 및 용도가 있으며 양말과 발 뒤꿈치가 떨어지는 것을 방지합니다. 내부에 깎인 모피가있는 모델이 있으며, 가장 심각한 서리에 적합합니다.

대부분의 아동용 부츠 모델은 가볍기 때문에 아이들에게 매우 중요합니다 [22].

양말의 조건에 따라 어린이 신발은 다음과 같이 분류됩니다.

원료에 따라 신발은 다음과 같이 나뉩니다.

신발 용 천연 가죽은 다음과 같이 분류됩니다 :

- 목적에 따라 : 신발의 상단과 하단;

-원료 유형별 : 가축의 가죽, 말의 가죽, 돼지 가죽, 양피 및 기타 제품.

크롬 가죽은 신발 생산에 가장 많이 사용되며 다양한 범위를 포함합니다. 그들은 높은 위생 특성, 아름다운 외관, 형태 안정성, 부드러움, 풍화 및 마모에 대한 저항력이 있습니다.

Yft 가죽은 결합 된 또는 크롬 선탠의 부드러운 두껍게 한 가죽이다. 주요 용도는 안감없이 샌들 및 기타 여름 신발을 생산하는 것입니다. Yft 피부는 촘촘하고 강하며 반복 굴곡에 대한 저항성이 특징입니다 [6].

건조 및 내구성이 후 다른 바닥 두께를 증가 신발 (2,5-7mm), 밀도, 강성, 좋은 위생 특성,하지만 빠른 Namokaemost, 변형성 가죽. 발바닥, 대 ​​다리, 안창, 발 뒤꿈치, 발가락, 기판의 제조에 사용된다.

고무 신발은 불리한 조건에서 사용되며 고무, 섬유 재료 및 고분자로 만들어진 상단으로 만들어집니다. 고무 신발의 주요 요구 사항은 방수, 가벼운 무게, 부드러움, 착용하기 쉽고 발에 고정하는 것입니다.

Felted 신발은 주위 온도가 낮을 ​​때 사람의 다리를 보호하도록 설계되었습니다. felted 신발의 장점은 열 보호 및 위생 특성의 높은 가치입니다. 단점으로는 빠른 젖음, 강성 및 나방의 효과에 대한 불안정성이 있습니다. 펠트 화 된 신발 제조를위한 원료로는 양가죽과 암소 털, 염소 털과 펠트 제조 폐기물이 사용됩니다 [7].

따라서 어린이 신발은 기본적인 필수품으로 간주됩니다. 소비 과정에서 아동용 신발은 아동의 신체 기능을 정상적으로 유지하는 데 필요한 조건을 제공합니다.

어린이 신발에는 분류 기준이 여러 가지 있습니다. 연령 및 성별 그룹; 계절에 따라 다르다. 양말의 상태; 원재료에 따라 다르다.

어린이 구두 구색하기 (11 페이지 중 1 페이지)

이 코스에서는 아바 칸 (Abakan)에서 신발 시장에 대한 마케팅 연구 결과를 제시합니다. 주어진 연구는 가장 시각적 인 마케팅 행동을 드러내 기위한 국내 생산 아동용 신발의 필수품 구색의 형성 목적에 사용되었습니다. 마케팅 조사 시간은 2010 년 4 월입니다. 연구 장소는 아바 칸 (Abakan)시에 직접 위치한 상점 "러시아의 신발 (Shoes of Russia)"입니다. 마케팅 조사는이 상점의 신발 고객을 인터뷰하여 수행되었습니다.

코스 작업의 첫 번째 부분은 제품 범위의 이론적 근거 인 개념, 구조 및 형성을 검사합니다. 또한, 소매 기업의 상품 구색의 형성 측면을 고려합니다.

과정의 두 번째 부분에서는 마케팅 활동의 주제로 "러시아의 신발"가게의 특성으로 간주되었습니다. 전략적 가이드 라인이 개발되었습니다. 상점의 외부 환경을 고려하여 상점의 마케팅 전략을 정의합니다. 무엇보다도 마케팅 조사가 수행되었으며 데이터가 분석되었습니다.

세 번째 부분은 프로젝트입니다. 저자는 개발 된 마케팅 수단 계획을 인용했다. 비용 견적 및 계획된 결과가 수집되었습니다. 마케팅 통제의 매개 변수가 결정됩니다.

코스 작업의 결론에서 주요 결론은 구두 아동용 제품의 구색뿐만 아니라 상점에서 판매하는 신발에 대한 소비자의 태도에 대한 연구에서부터 구색을 형성하기 위해 취해야 할 조치를 설명했다.

현대 기업의 활동은 제품 또는 서비스가 제공하는 서비스가 제공하는 서비스가 시장에서 수요를 발견 할 때 효과적이며, 특정 제품이나 서비스를 구매함으로써 특정 고객 요구가 충족되면 이익을 얻습니다.

제품 생산량과 생산 기간과 관련하여 주기적으로 변화합니다. 이러한 현상을 제품 수명주기라고합니다. 상품의 수명주기는 시장에 상품이 존재하는 시간, 제품 설계에서부터 생산 및 판매 제거까지의 시간 간격입니다. 제품 수명주기의 개념은 상품이 시장에 도착한 순간부터 시장에서 철수되기 전까지 제품, 수익, 경쟁 업체 및 마케팅 전략의 마케팅을 설명합니다. 제품 수명주기는 특정 범위를 가지고 시장에서 존재하는 단계의 특정 순서로 표현 될 수 있습니다. 상품 수명의 역 동성은 각 특정 시간에 판매량을 표시하여 수요가 존재 함을 나타냅니다.

이를 통해 어떤 기업의 구색 정책은 상품의 라이프 사이클의 여러 단계에서 재정적 가능성과 목적을 고려하여 형성됩니다.

이 과목의 목적은 신발 가게에서 판매하는 아동용 신발의 구색에 대한 이론 및 실제 기반을 연구하고 마케팅 개념의 틀 안에서 활동을 개발하는 것입니다.

이 목표를 달성하려면 다음 작업을 해결해야합니다.

1. 마케팅 시스템의 구색 정책의 이론적 측면을 연구하기 위해 제품의 분류 수준, 특성 분야의 솔루션, 제품 범위, 개념, 구조 및 형성, 범위 : 개념, 구조, 형성을 고려합니다.

2. 회사 자체 및 제품의 경쟁력을 높이기 위해 "Shoes of Russia"매장 개발 전략 개발. 이를 위해서는 기업의 사명을 개발하고, 전략적 (목표) 벤치 마크를 선택하고, 기업의 내부 환경을 분석 및 평가해야합니다.

3. "러시아 신발"의 경쟁력을 향상시키기위한 마케팅 계획을 수립하고 비용 산정, 재무 결과 및 마케팅 제어 매개 변수 계획을 수립합니다.

교육 과정을 작성하는 것은 마케팅 정책에 관한 교육 및 체계적인 문헌뿐만 아니라 마케팅 조사 과정에서 얻은 데이터를 사용했습니다.

1. 마케팅 시스템의 어소트먼트 정책의 이론적 근거

1.1 물품 : 속성의 개념, 수준, 분류, 해법

상품은 상품 정책의 주요 연결 고리입니다. 상품 정책은 상품 구색의 형성과 관리를위한 조치의 연속성과 목적 성을 보장하기 위해 일정한 일련의 행동이나 사전에 생각한 방법 및 활동 원칙을 전제로합니다.

상품 정책의 목적 : 결정의 연속성을 보장하고 구색을 형성하는 조치. 주어진 수준에서 상품의 경쟁력 유지; 시장 및 구매자의 요구 사항에 맞게 구색 세트를 의도적으로 변경하십시오. 상품에 대한 원근감 세그먼트와 틈새를 찾는 것; 상표, 포장, 서비스 전략의 개발 및 구현을 장려한다.

어떤 경제 수준에서든 상품 정책의 문제를 해결하기 위해서는 전략적 접근이 필요합니다. 이 분야의 모든 결정은 현재의 이익뿐만 아니라 궁극적 인 목표 달성에 기여하는지 여부를 고려하여 결정되어야합니다. 이를 위해서는 결정적인 방향으로 노력을 집중해야합니다. 상품 전략은 미래를 대비하고 근본적인 문제의 해결을 위해 제공되는 상품 정책의 장기 정책입니다.

물론, 상품 정책은 기업의 조건, 프로파일의 특수성과 분리 될 수 없습니다. 그러나, 그들의 무역 문제를 해결하는 다른 방법으로, 러시아의 경제 상황을 널리 거의 동일한 조건에있는 연습 쇼, 회사, 같이 일부는 자신의 무능력과 무기력을 계속 보여, 다른 사람은, 원칙과 마케팅의 방법을 따라 길을 앞으로 찾고 있습니다.

일반 시장에서는이 제품이 시장의 운명과 기업의 전체 경제 정책을 결정합니다. 이러한 이유로 상품에 관한 조치의 세트 : 그것의 창조, 생산 및 개선, 시장, 분양에 배치하고 애프터 서비스, 홍보 활동의 개발, 생산에서 제품 제거는 제조업체의 활동의 전체 중앙 장소라는 상품 정책을 차지합니다. 이 제품은 전체 마케팅 믹스의 기초입니다. 물품이 구매자의 요구 사항을 충족하지 않는 경우, 마케팅 활동에 대한 추가 비용은 경쟁 시장에서의 위치를 ​​개선 할 수 없습니다되지 않습니다 - 그 실패는 궁극적으로 피할. 상품은 교환, 판매를 위해 만들어진 노동의 산물입니다.

물건은 물건, 물건, 서비스, 사람, 기업, 활동, 아이디어 등 모든 요구를 충족시킬 수있는 모든 것입니다. 제품에 가격이 지정되고 시장에 진입하면 상품이됩니다. 따라서 "상품"이라는 용어는 "제품"이라는 용어와 동등하게 사용됩니다. 동시에 상품 단위의 정의가 주어져야한다 : 상품 단위는 크기, 가격, 모양 및 기타 속성의 지표로 특징 지어지는 별도의 개체이다.

제품을 만들 때 아이디어를 3 가지 수준으로 인식해야합니다. 기본 수준은 계획에 따른 제품의 수준이며 구매자가 실제로 무엇을 획득 할 것인가에 대한 질문에 대한 답을 제공합니다. 시장 선두 주자의 임무는 어떤 상품의 뒤에 숨겨져있는 필요를 드러내고이 제품의 재산이 아닌 그 이익을 판매하는 것입니다. 따라서 제품은 전체적으로 상품 개념의 핵심입니다. 개발자는 제품을 실제 제품으로 전환해야합니다. 실제 성능의 제품은 품질 수준, 속성 집합, 디자인, 브랜드 이름 및 특정 패키징과 같은 다섯 가지 특성을 가질 수 있습니다. 개발자는 추가 서비스 및 혜택을 제공 할 수 있으며, 함께 보강 된 제품을 구성합니다. 이것은 : 구매자에 대한 개인적인주의의 표현, 택배, 환불 보장 등일 수 있습니다. 재화를 강화한다는 아이디어는 마케터가 기존의 소비 시스템을 전체적으로 보게하고, 상품 구매자가 상품 사용을 통해 해결하려고하는 문제에 어떻게 통합적으로 접근 하는지를 강요합니다.

이러한 접근 방식을 통해 시장 선두 주자는 경쟁력있는 관점에서 가장 효과적인 방법으로 제품을 강화할 수있는 많은 기회를 제시합니다. 회사는 끊임없이 제품 제안을 강화하는 효과적인 방법을 모색해야합니다.

3 단계와 동시에 2 단계 개념의 제품도 사용됩니다. 2 단계 개념은 제품 제조업체를 관리하기위한 도구 인 요소를 포함합니다. 따라서 파레토 법의 적용 지침 중 하나에 따르면 제품에 할당 된 리소스의 80 %가 특정 속성을 가진 제품의 개발 및 생산에 사용되며,이 리소스 중 20 %는 제품 환경을 만드는 데 사용됩니다. 소비자의 선택은 제품의 환경에 따라 80 %가 결정되며 주요 특징은 20 %입니다 (품질 보증서가있는 것으로 가정 함).

개별 제품에 대한 마케팅 전략을 선택할 때 시장 선두 주자는 이러한 제품 고유의 특성을 기반으로 다양한 제품 분류를 개발해야합니다. 내재 된 내구성 또는 물질적 타당성의 정도에 따라 상품은 다음 세 그룹으로 나눌 수 있습니다.

- 내구재는 일반적으로 반복 사용에 견딜 수있는 유형의 제품입니다. 이러한 제품의 예에는 TV 세트, 장비, 의류;

- 단기 상품 - 하나 이상의 사용주기 동안 완전히 소비 된 유형의 상품. 예를 들면, 우유, 샴푸, 설탕;

- 서비스 - 행동, 이익 또는 만족의 형태로 판매되는 물건. 그러한 제품의 예는 수리 작업, 미용사의 미용실, 사업 계획 초안을 작성하는 역할을 할 수 있습니다.

OJSC "Detsky Mir"어린이 신발의 구색 및 품질 분석

깔창은 발의 피부와 접촉하는 신발의 내부 부품으로 내부 공동 공간에서 편안한 온도 및 습도 정권의 생성에 기여합니다. 아동용 가죽 신발 감각적 인 방법의 품질 검사.

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학생과 대학원생, 연구 및 작업에 지식 기반을 사용하는 젊은 과학자는 매우 감사하게 생각합니다.

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논문 연구에서 연구 주제의 관련성은 일반적으로 소비재 시장뿐만 아니라 특히 어린이 신발 시장이 지속적으로 확대되고 있다는 사실에 의해 결정된다. 시장에는 다양한 회사에서 생산하는 새로운 모델이 있습니다.

아동용 신발은 고품질 요구 사항이 부과된다는 점과 해당 GOST에서 규제하는 어린이를위한 기타 제품과 다른 점은 다른 모든 제품과 다릅니다. 이것은 어린이의 건강을 돌보는 것이 국가 규정 및 통제에서 가장 중요한 분야이기 때문에 놀랄 일이 아닙니다.

소매 무역을위한 루블의 하락과 관련하여 현재 국내 생산자에게 인도하는 방향 전환이 우선시된다. 수입 대체에 관한 주 프로그램은 소비재 생산을위한 신규 기업의 기존 및 조직의 확대를 전제로한다.

이 과정을 거치면서 제품의 품질을 면밀히 모니터링해야합니다. 또한 소매상을 위해 선반에 아이들의 구두의 구색의 대형에 상당한 관심을 지불 할 필요가있다.

이상을 근거로이 논문의 연구 주제는 현재 매우 적절하고 적절하다고 결론 내릴 수 있습니다.

학위 과정의 연구 대상은 JSC "Detsky Mir"의 무역 회사입니다.

이 연구의 주제는 아동용 신발의 범위와 품질입니다.

이 논문의 목적은 어린이 신발의 범위와 질을 연구하는 문제를 고려하는 것이다.

이 목표를 달성하려면 다음 작업을 작업에서 해결해야합니다.

- 아이들의 신발 시장을 고려해 보라.

- 어린이 신발의 범위에 대한 연구를 수행한다.

- 아동용 신발의 품질과 관련된 요구 사항을 기술한다.

- 어린이 신발의 주요 결함을 조사한다;

- 분석을 위해 제출 된 샘플을 특성화하기 위해;

- 연구의 물리적 방법을 기술한다.

- 어소트먼트 분석의 기본 방법을 고려합니다.

- OAO Detsky Mir에서 판매되는 아동용 신발의 품질 검사.

- OJSC "Detsky Mir"매장에서 어린이 신발 구색을 설명합니다.

- 문제의 기업에 대한 경제적 설명.

1. 어린이 신발의 범위와 품질을 연구하는 이론적 측면

1.1 아동용 신발 시장

어린이 신발은 전 세계적으로 135 억 쌍에 이르는 양으로 생산됩니다. 세계 유수의 신발 제조업체 대부분이 아시아 국가에 집중되어 있으며, 신발 및 섬유 제품의 세계 최대 수출국으로 중국은 오랫동안 고려되어 왔습니다. 중국은 아동 신발 업계의 모든 두 번째 제품을 생산합니다.

유럽에서는 약 12 ​​억 쌍의 아동용 신발이 생산됩니다. 이 중 약 9 억 쌍이 서유럽에서 생산되고 나머지 3 억 쌍이 동유럽에서 생산됩니다. 유럽에서 가장 큰 아동 신발 생산량은 이탈리아에 있습니다. 이 나라는 브라질과 중국에 이어 아동용 신발 생산에서 세계 3 위를 차지했습니다. 러시아의 신발 산업은 현재 전세계에서 생산되는 모든 아동용 신발의 약 0.3 %가 우리나라의 영토에서 생산됩니다.

평균적으로 세계는 1 년 동안 어린이 1 명당 1.9 쌍의 신발을 구매합니다. 이 지표의 최고 값은 미국에서 관찰되며 6.5 쌍입니다. 유럽의 경우 1 인당 3.8 ~ 4.5 쌍이다. 동남 아시아에서이 지표는 1 인당 0.7 ~ 2 쌍입니다. 러시아의 평균 1 인당 어린이 신발은 1.35 쌍입니다.

러시아 시장에서 판매되는 어린이 신발의 가장 큰 부분은 중국산입니다. 얼마 전까지 만해도 브랜드가 없지만 러시아 시장에서 판매 된 중국 신발 점유율의 가치는 약 85 % 였고 현시점에서는이 지표가 약간 떨어졌으며 60 % 이상을 만들기 시작했습니다. 시장 참여자는 중국에서 제품이 제조되었음을 공개적으로 인정하지 않습니다. 같은 경우에, 그들이 이것을 인식 할 때, 원칙적으로 판매하는 제품의 높은 수준의 품질 관리를 강조합니다.

현재 국내 업체들은 구매자가 요구하는 아동용 신발 수의 20 % 만 제공 할 수 있습니다. 이것으로부터 진행하여, 어린이 신발의 중요한 부분은 해외에서 구입됩니다.

러시아 어린이 신발의 공식 생산량 증가는 일부 제조업체가 러시아 시장의 그림자에서 벗어나고 있으며 해외 수입 물량 또한 증가하고 있다는 사실에 주목하는 것이 중요합니다. 러시아의 제조업체가 필요한 아동 신발의 수의 5 분의 1 밖에 제공 할 수 없다는 사실에서 출발하여, 우리나라의 아동용 신발의 전체 판매에서 수입 점유율은 70-80 %입니다.

우리나라의 영토에서 어린이를위한 가죽 신발 2 천만 발을 출시했습니다. 현재 러시아 어린이 신발 생산 지역에는 86 개의 중소 제조 기업이있다. 품질 지표의 측면에서 볼 때, 러시아 신발은 우리나라에 수입되는 비슷한 유형의 신발보다 뛰어나다는 점에 유의해야합니다. 검사 데이터에 따르면 해외에서 수입 된 시장에서 수입되는 값싼 신발의 약 80 %가 러시아 표준 및 규범에 의해 설정된 요구 사항을 충족하지 못합니다.

시장 전문가들의 설문 조사에 따르면 매년 러시아에서는 생산자 수가 평균 10-15 % 줄었다. 중요한 것으로 불릴 수있는 국내 생산 감소 요인 중 하나 인 러시아 신발 제조 업체가 많은 양의 신발을 불법적으로 러시아에 수입한다는 사실을 러시아 신발 제조업체가 보호하지 못한다는 사실을 지적 할 수 있습니다. 여러 견적에 따르면, 음모 수입의 가치는 어린이를위한 수입 신발 총량의 평균 60 ~ 80 %입니다. 또한 신발 부문에서의 국내 생산 침체의 주된 이유 중 하나는 국내에서 생산되는 신발의 높은 비용이며, 결과적으로이 유형의 비즈니스의 낮은 수익성 (평균 3-5 %)입니다.

이러한 사실에도 불구하고, 현재 러시아 제조업체들은 많은 새로운 기회를 가지고 있습니다. 현재 신발 소매 체인이 발달하면서 동시에 새로운 러시아 신발 생산이 이루어지고 있습니다. 최근 신발 소매업의 성장은 매우 역동적입니다. 네트워크 내에서 해당 연도의 매장 수는 1 년 반 또는 2 배 이상 증가 할 수 있습니다.

현재 아동용 신발을 제조하는 일부 대기업은 자체 소매 네트워크의 변화와 관련된 활동을 시작했습니다. 이러한 개혁의 양적 요소는 이러한 네트워크가 확장된다는 것입니다.

고려해야 할 개혁안의 질적 요소는 서비스 수준이 향상되고 매장의 외관과 내부가 바뀌고 어소트먼트 정책이 여러 가지 변화를 겪게되며 새로운 판매 기술이 도입 될 것이라는 점입니다.

1.2 어린이 신발의 구색

신발 아래에서 나는 외부 환경의 영향으로부터 다리를 보호하는 목적을 가진 그러한 제품을 이해합니다. 또한 신발의 기능이 미적 및 실용적인 기능과 같이 언급 될 수 있습니다. 상당히 전체의 75 %를 차지하는 신발의 수는 천연 가죽의 윗부분을 차지합니다. 신발의 나머지 부분은 직물, 합성 및 합성 피혁 및 기타 재료를 사용하여 생산됩니다.

신발은 끊임없이 요구되는 제품이며, 신발은 인간의 욕구 충족과 관련된 문제에 중요한 역할을합니다.

분류로서, 하나 또는 여러 개의 체계화 된 객체를 확립 된 규칙과 원칙을 기반으로 특정 하위 집합으로 분리하는 과정과 관련된 프로세스에 대한 이해. 분류를 통해 많은 다른 상품을 구성 할 수 있으며 물품이 창고 및 상점에 배치 될 때 보관 및 회계의 합리적인 조직화에 기여합니다. 분류를 사용하면 상품 및 주문에 대한 주문 집계와 관련된 프로세스를 용이하게 할 수 있으며, 분류를 통해 공급 계약에 첨부 된 사양, 상품의 품질 관리와 관련된 질문을 쉽게 작성할 수 있으며 분류는 분류 사용과 관련됩니다. 또한 분류 사용의 중요한 이점으로 컴퓨터 화 프로세스의 도입을 촉진한다는 사실을 밝힐 수 있습니다. 분류는 표준, 카탈로그, 참고서 등을 개발할 때 사용됩니다.

상품 분류를 수행하기 위해 다음과 같은 네 가지 특성 그룹이 사용됩니다.

- 첫 번째 그룹은 기능적으로 타겟팅 된 기능을 결합합니다. 이러한 특성은 사용 된 방법, 응용 프로그램의 목적 및 수행 된 기능을 반영합니다.

- 두 번째 그룹은 원재료, 원재료 및 원산지를 특징 짓는 유전 적 특성을 포함한다.

- 제 3 그룹은 생산 방식, 디자인, 가공 정도, 장식 및 장식 방법이 갖는 특징을 반영하는 기술적 특징을 포함한다.

- 네 번째 그룹은 특정 제품의 집합 상태, 화학적 조성, 구조적 특징, 기하학적 매개 변수 및 치수, 디자인, 모양, 모양, 모델, 모델 또는 브랜드를 설명하는 특정 기능을 포함합니다.

다음과 같은 분류 방법을 구별 할 수 있습니다.이 분류 방법은 패싯 (faceted) 및 계층 적 (hierarchical)이라고 불립니다. 계층 적 방법의 특성으로, 하위 수준에 해당하는 분류 그룹이 상위 단계가 해당하는 그룹에 엄격하게 종속된다는 사실을 특징으로하는 부차적 인 원칙에 기반하여 만들어진 엄격한 분류 구조를 선별하는 것이 가능합니다. 패싯 방법을 특성화하기 위해서는 독립적 인 분류 그룹을 구성해야한다고 말할 수 있습니다. 즉, 동일한 상품 인구가 여러 번 나뉘며 패싯이라고하는 일련의 속성에 종속되지 않습니다.

신발을 분류하고 코딩 할 때 다음 매개 변수가 구분됩니다.

- 발의 길이로 특징 지어지는 구두의 크기, mm 단위 또는 기타 측정 단위 사용;

- 토우 빔 (toe-beam)이라고 불리는 발 부분에 위치하는 내부 슈의 둘레를 특징으로하는 종래의 지정 인 신발의 완성도;

- 신발의 유형은 신발을 분류하는 기준으로 건설적인 특징으로 표현됩니다. 이 속성은 신발의 상단을 참조하는 세부 사항에 의해 다리가 닫히는 정도를 결정합니다.

- 신발 기사에서는 특정 신발 한 켤레를 가리키는 간단한 조건부 특성을 이해합니다. 이 특성에는 사용 된 재료뿐 아니라 기술, 디자인을 설명하는 주요 기능이 반영되어 있습니다. 이 기사는 제품의 의도를 결정할 수도 있습니다. 기사는 숫자로 표시 할 수 있습니다.

- 신발의 모델에서는이 제품이나 특정 제품을 고려하는 것이 일반적입니다. 이 제품은 외부 설계 및 재료뿐만 아니라 개별적인 설계 특징으로 특징 지어 질 수 있습니다.

- 구두 구색 하에서는 조직의 결과물에 별도의 성별과 연령대가있는 비율과 구성을 고려하는 것이 관습입니다. 차원 구색 아래에서 어떤 비율로이 또는 그 당사자의 신발 크기에 책임이있는 다양한 매개 변수가 있다는 것을 이해하십시오. 전체 구색의 경우, 특정 로트에서 하나의 구색의 한계를 기준으로 다른 완성도의 구두 비율을 고려하는 것이 일반적입니다.

- 신발 컬렉션은 다양한 목적으로 제안되거나 채택 된 신발 모델 세트로 제공됩니다.

다음으로, 어린이를위한 신발에 해당하는 분류를 제공합니다.

부츠는 보육원에있는 어린이가 가지고 다니기위한 신발 또는 신발이라고합니다. 이 종류의 아동용 신발은 크롬 제혁 (chevro 또는 opaka)을 거친 가죽으로 만들어집니다. 이 경우 부착 방법은 철수 방법입니다. 이러한 유형의 신발은 가벼움, 부드러움과 같은 특성을 지니고 있습니다. 또한, 그러한 신발은 어린이의 발에 쉽게 부착됩니다.

또한 어린이 신발은 gusarikovaya, 유치원 및 학교입니다. 학교 신발은 남자와 여자로 나뉘어져 있습니다.

구사 리 카미 (Gusarikami)는 2 세까지의 어린이 신발을 불렀다. Hussars는 신발, 신발, 부츠 및 부츠 유형입니다. 이 신발에는 어린이 발의 정상적인 발달을 보장하고 기형으로부터 보호해야하는 디자인이어야합니다. hussars의 꼭대기를 만들기 위해, 가죽이 적용되고, 이것은 크롬 유제 처리를 거친다. 원단, 부직포, 편직물도 사용할 수 있습니다. 가죽을 사용하기 위해서는 펠트 또는 정품 가죽을 사용하십시오.

유치원 단화는 2 세에서 7 세 사이의 어린이를 대상으로합니다. 그런 신발에는 강한 내면이 있어야합니다. 또한 유치원 신발은 어린이 발에 단단히 부착되어야합니다. 여름 유치원 단화에는 발가락이나 뒤꿈치 부분이 열릴 수 있습니다.

학교라고 부르는 신발 카테고리는 2 세에서 7 세 사이의 나이에 해당하는 어린이를위한 것입니다. 처녀와 소년으로 나뉘는 신발은 10 년 이상 된 청소년을 대상으로합니다. 이 유형의 신발은 발가락 부분이 적당히 확장되거나 크게 확장 된 패드를 사용하여 생산됩니다.

연령대와 성별 그룹 내에서 신발은 크기와 완성도로 나뉩니다. 신발의 크기는 발의 길이를 밀리미터 또는 센티미터 단위로 나타냅니다 (미터법 번호 체계). 신발의 깔창의 실제 길이는 이동 중에 손가락을 자유롭게 배치 할 수있는 허용량만큼 더 큽니다. 깔창의 허용치는 신발의 목적과 종류에 따라 다릅니다.

같은 크기의 신발은 완성도가 다릅니다. 완전성 - 번들 형태의 내부 형태의 신발 둘레에 대한 전통적인 지정. 묶음의 둘레의 차이는 다음과 같습니다. yufti로 만든 신발의 경우 - 10mm, 캐주얼 신발의 경우 - 8mm, 모델 신발의 경우 - 6mm.

의도 된 목적으로 고무 신발은 가정, 스포츠 및 생산 (특별)으로 구분됩니다.

사용상의 특성상 양말의 신발은 발, 즉 발가락과 가죽 위에 착용 한 신발, felted 신발에서 직접 구별됩니다.

나이와 성별에 따라 크기에 따라 어린이의 신발, 어린이, 소녀 학교, 소녀, 소년, 소년, 여성 및 남성이 구분됩니다.

고무 신발의 크기를 표시하려면 미터법 번호 체계 (가죽 신발의 경우)를 사용하십시오.이 크기에 따라 발의 길이가 밀리미터 단위로 표시됩니다. 발에 직접 착용하는 특정 유형의 고무 신발 (예 : 부츠)의 경우 번호 매스 번호 매기기 시스템을 사용하십시오 (별표는 길이가 2/3 cm 인 프랑스 길이입니다). 다른 신발 (고무줄) 위에 착용하는 신발의 경우 조건부 번호 체계 (conditional numbering system)가 채택되며, 크기에 따라 조건 번호 (00, 0.17)가 표시됩니다.

종과 품종으로 갈보리, 부츠, 부츠, 부츠, 부츠 및 구두를 구별합니다.

Galoshes는 가죽과 felted 신발을 물에서 보호하기 위해 설계되었습니다.

부츠는 발에 직접 착용하는 신발입니다. 그들은 짧은 bootlegs를 가진 시동, 허벅 다리를 포함하는 해적판을 가진 낚시 시동을 일으킨다; 비 광택, 검은 색, 능직, 직물, TDS 등이 있습니다. 남성과 어린이.

부츠는 발에 직접 착용합니다. 이들은 온난화 보조 깔창 니트 직물 털, 울 플란넬, 모조 모피 안감 직물 갑피와 PVC 이루어지는 고체로 제조된다. 플라 스티 졸 폴리 비닐 클로라이드로 만든 부츠는 높은 열 보호 특성을 가진 재료로 만든 온열 스타킹과 함께 공급됩니다.

제조 방법에 따르면, 우리는 접착, 스탬프, 성형 및 성형 고무 신발을 구별합니다.

금속 블록 중첩 신발 부품 제조 접착 법 경우 내부 (깔창 라이닝), 중간 및 외부 (선행 타이어 발바닥) (두께가 얇은 백, 양말, TOE와 테일 피스의 증폭기 블랙 깔창 polustelki) 이전에 접착제를 도포. 조립 및 크림 핑 후 고무 신발을 옻칠하고 가황 처리합니다. 신발의 접착 방법은 아름다운 외관, 가벼움, 향상된 유연성을 특징으로합니다. 이러한 신발의 특징적인 외부 기호는 고급 고무를 통해 보이는 중간 부품의 존재입니다.

각인의 방법은 단지 galoshes를 생성합니다. 접착 된 스탬핑 된 고무줄은 고밀도와 강성이 다르며 고무 혼합물의 조성 (상부 고무)과 밑창은 동일합니다.

몰딩 방법은 부츠, 부츠, 유두를 만듭니다. 이 방법으로 만든 신발은 단단하고 무겁고 니스가 묻지 않은 두께가 증가합니다. 이 방법의 장점은 높은 생산성입니다.

사출 성형법은 폴리 염화 비닐로 만든 부츠와 유모차, 섬유 탑이 달린 스포츠 신발 및 고무 밑창 제작에 사용됩니다.

다공성 폴리 우레탄으로 제조 된 신발을 제조 할 때 액상 성형 방법이 사용된다.

거친 털 felted 단화는 가구와 특별한 분할된다; 연령, 성별 - 남성, 여성, 학교 및 유치원에 한함. 무게 - 가중, 중형 및 얇은에; 염색을위한 - 자연 염색 (부드럽게 염색 및 스텐실 염색); 형태 - 대칭 및 비대칭; 생산의 특징 - 모든 우물과 가황 고무 바닥; 외관 - 마무리 및 마감 처리가되어 있지 않은 제품 (편조, 코드, 가죽, 아플리케 등).

범위 grubosherstnoj 신발 시민 "러시아"(더미와 더미 않고, 남성, 어린이, 어린이) 부츠를 포함, "Severyanka"(가중 도색되지 않은 그린, 남성), "눈보라"(그린, 남성과 어린이), "곰" (어린이), "레드 - 코 순록"(학교 및 유치원), (염소의 투자 아래로, 아기와 함께) "키드". 아이들은 아플리케 트림, 서로 다른 색으로 염색 직물 니트 정상, 합성 피혁,의 상단에 놓은으로 holnitenami와 부츠를 느꼈다.

felted 신발의 치수는 미터법으로 표시됩니다. 신발 번호는 센티미터 단위의 내부 트레이스 길이에 해당합니다. 인접한 숫자 사이의 간격은 1cm입니다.

젊은 그룹은 정착 된 미적 취향이 아니라 모든 새로운 감각의 수용력이 특징이며 패션의 적극적인 발전. 메이든 (Maiden) 신발은 크기를 포함하여 여성을 여러면에서 반복합니다. 소년 신발은 남성과 비교하여 디자인, 소재 및 마감재가 다양하지 않습니다.

기계 및 수동 생산 방식이 될 수 있습니다. 현저한 양의 현대 신발은 기계로 만든다.

생산의 본질에 따라 신발은 우아한 (모델)과 질량 (매일, 평범한)으로 구분됩니다.

신발 컷의 주요 요소는 발가락 조각, 등, 동맹, 경골 및 해골이며 맨 아래는 발바닥 발 뒤꿈치입니다.

발가락 부분은 묶음 부분 (중족 지간 관절 수준의 발 부분)보다 넓어야합니다.

양말은 신발 갑피의 바깥 쪽 부분으로, 발가락의 표면을 중족 지간 관절의 수준까지 덮습니다. 발가락은 그 모양을 유지하기 위해 발가락 부분의 라이닝과 상단 사이에 위치한 상단의 디테일입니다. 그것은 발의 발가락을 부상으로부터 보호하고, 그 길이는 중족 지간 관절의 영역을 초과해서는 안됩니다.

뒤 - 뒤꿈치 부분에 위치하여 신발 모양의 모양을 유지하는 구두 상단 부분의 세부 정보입니다. 등은 발 뒤꿈치를 보호하고 변형을 방지하며 발을 앞뒤로 미끄러 뜨리지 않아야합니다. 등을 생산하기 위해 두꺼운 천연 가죽을 사용합니다. 11 세 이상의 어린이는 허리가없는 신발 제조가 가능합니다. Soyuzka - 발가락과 부츠의 부상에 대한 가죽 스트립뿐만 아니라 신발 앞 부분. 상단은 정강이를 둘러싸는 부츠의 일부입니다.

신발의 유연성과이 신발 gusarikovoy을 조절해야 - 7 N / cm를, 취학하기 - 10 N / cm, 소년 학교 신발 - 9-13 N / cm, 처녀 학교 신발 - 8-10 N / cm.

발바닥은 신발 바닥의 주요 요소입니다. 솔은 최적의 유연성, 두께, 질량 및 열 차폐 특성을 가져야합니다. 발바닥 재료의 열 보호 특성은 열전도도에 따라 다릅니다. 열전도율이 낮을수록 열 보호 특성이 높아집니다. 열 보호 특성을위한 다공성 고무는 가죽 및 모 놀리 식 고무보다 훨씬 우수합니다. 동시에, 환경의 습도가 증가함에 따라, 양모 (펠트 부츠)로부터의 천연 가죽의 열 손실이 증가하고, 다공성 고무의 열차 폐 특성이 변하지 않는다. 이것은 열 보호 특성뿐만 아니라 신발의 두께, 유연성 및 미끄럼 방지 특성을 제공 할 수있는 어린이 신발의 밑창에 다공성 고무를 사용하는 이점을 창출합니다.

깔창 (insole) - 발의 피부와 접촉하고 실내 공간에서 편안한 온도 및 습도 정권의 생성에 기여하는 신발 내부. 높은 공기 및 증기 투과성이 있어야합니다. 정품 가죽으로 만 만들어야합니다.

힐 - 인공적으로 발의 아치를 증가시키고, 탄력을 증가 시키며, 발 뒤꿈치를 토양의 타박상으로부터 보호하고, 또한 신발의 내마모성을 증가시킵니다. 발 뒤꿈치가없는 미개발 발 위에 놓을 때, 짐의 대부분은 발 뒤쪽에 있습니다. 발 뒤꿈치가없는 것은 어린 아이 (신발)의 신발에만 허용되는 반면 어린이는 걷지 않습니다. 발 뒤꿈치가 2cm 인 신발의 경우, 발의 앞발과 뒷부분 사이에 하중이 고르게 분산됩니다. 발 뒤꿈치가 4cm 이상인 신발의 경우 대부분의 하중이 발 앞쪽에 있습니다 (발 뒤꿈치의 높이가 8-10cm이고 앞발의 하중이 뒤쪽보다 7 배 더 큽니다). 발 뒤꿈치 높이 : 미취학 아동의 경우 5-10 mm, 학생의 경우 8-10 세 - 20 mm 이하, 소년의 경우 13-17 세 - 30 mm, 소녀의 경우 13-17 세에서 최대 40 mm.

어린이 신발은 움직임을 방해하지 않고 발에 안정적이고 편안한 고정이 있어야합니다. 이를 위해 레이싱, 벨크로, 벨트, 지퍼 등 다양한 유형의 고정 장치가 사용됩니다. 고정 장치가없는 오픈 슈즈는 학교 신발에 사용할 수 없습니다.

신발의 무게는 사용 된 재료, 디자인 및 부착 유형에 따라 다릅니다. 신발 무게의 표준은 정규화됩니다.

1.3 아동용 신발의 품질 요구 사항

신발은 옷과 마찬가지로 소비 과정에서 인체의 정상적인 생활을 유지하는 데 필요한 조건을 제공하는 주요 필요 사항입니다.

신발 저항, 기능, 인체 공학적 (사용자 편의), 미적, 기술적, 경제적 요구 사항을 A, 실용적인 보호 및 미적 기능, 내구성 등의 요구를 수행하고 착용하십시오.

기능에는 신발을 기본 기능과 일치시키는 작업이 포함됩니다. 그것은 편리하고, 쉽고, 간결하며, 보행 및 보철물을 착용하고 벗을 수있는 속도, 보행시의 안정성을 소비자에게 제공해야합니다.

어린이 신발에는 복잡한 걸쇠가 없어야하므로 어린이가 신발을 독립적으로 분리하고 신발에 넣을 수 있습니다. 따라서 제조업체는 종종 벨크로 (Velcro) 패스너를 사용하고, 레이싱, 지퍼 등도 사용됩니다.

신발의 내부 표면에는 주름, 주름, 흉터, 튀어 오르는 크릴, 다른 불규칙성이 없어야합니다. 이는 걷거나 발을 손상시킬 때 불편 함을 유발할 수 있습니다.

인체 공학적 요구 사항은 다음과 같은 신발 디자인의 적합성을 반영합니다.

- 인체 측정, 인간 발의 크기 및 모양에 대한 제품의 적합성 결정

- 위생, 제품 및 환경과 상호 작용하는 사람의 생활 활동 및 작업 능력 조건 결정;

- 생리학은 제품 설계의 적합성, 아동의 다음과 같은 가능성에 의해 결정됩니다 : 사람의 힘, 속도 및 에너지 능력;

- 정신 생리학, 어린이 및 청소년의 감각 기관의 기능에 대한 제품의 적합성 결정;

- 심리적, 사람의 심리적 특성 (특히 인식, 기억, 사고)에 대한 제품 적합성 결정.

2011 년 9 월 23 일 러시아, 벨로루시, 카자흐스탄 간의 관세 동맹 결성과 관련하여 관세 동맹의 기술 규정이 발효되었습니다. 어린이 및 청소년을 대상으로 한 제품의 안전성. 이것은 주요이며, 그는 아동용 신발의 품질 요구 사항을 정의합니다.

신발에는 다음 소재의 라이닝이 허용되지 않습니다.

- 모든 성별 그룹의 폐쇄 된 신발에 인공 및 (또는) 합성 물질로부터;

- 유아 및 어린이 신발 용 오픈 슈즈의 인조 및 합성 소재

- 유아 및 유아용 신발류의 경우 화학 섬유를 20 % 이상 부과 한 섬유 소재;

- 유아용 겨울 신발 인조 모피 및 자전거

신발의 경우 다음 재료로 된 깔창은 허용되지 않습니다.

- 유아 및 아동용 신발 용 인공 및 합성 재료 (또는 합성 소재);

- 화학 섬유의 부과가 유아 및 아동용 신발의 경우 20 % 이상인 섬유 재료를 사용합니다.

유아용 신발류의 경우, 상층의 재료로 천연 소재로 만든 안감이있는 여름 및 봄 - 가을 신발을 제외한 인공 및 (또는) 합성 재료는 허용되지 않습니다.

신발에서 허용되지 않습니다 :

- 3 세 미만 어린이를위한 오픈 힐 부분;

- 단기간 착용을 위해 설계된 신발을 제외하고 3 세에서 7 세까지의 어린이를위한 비 고정 힐 부분.

많은 제조업체는이 표준의 요구 사항을 준수하지 않습니다. 예를 들어, 3 세 미만의 어린이를위한 오픈 힐 부분과 같은 요건은 없습니다.

신발은 생물학적 및 기계적 안전 요구 사항을 충족해야합니다.

신발류에 함유 된 유해 화학 물질의 함량은 다음을 초과해서는 안됩니다 :

- 모피에 대하여 -이 기술 규정에 대한 화학적 안전 요구 사항에 따른 표준;

- 피부의 경우 - 신발, 옷, 모자 및 가죽 제품에 제공되는 기준.

- 섬유 재료 -이 기술 규정에 대한 화학 안전 요구 사항에 따른 표준;

- 화학 물질 및 고분자 물질 - 화학 물질의 안전 요구 사항에 따른 표준.

공기 - 유해 최대 1 년 아이들을위한 신발에 포함 된 물질뿐만 아니라 집과 해변 신발, 장갑, 장갑, 작은 가죽 제품,의 결정은 신발 및 가죽 제품의 다른 종류의, 수성 매질에서 수행. 또한 기술 규정에는 표 1에 제시된 생물학적 및 기계적 안전 요구 사항이 나열되어 있습니다.

표 1 - 신발류에 대한 생물학적 및 기계적 안전 요구 사항

표시기의 이름, 속성

지표의 표준 값

신발 한 쌍의 무게, g

유아는 1 ~ 3 년

신발 한 쌍의 무게, g : 매일;

여름 및 가정용 유연성, N / cm (N) 힐 높이, mm

3 세부터 5 세까지

신발 한 쌍의 무게, g :

유연성, N / cm (N) 힐 높이, mm

11 (100)

유치원 5 세부터 7 세까지

신발 한 쌍의 무게, g :

유연성, N / cm (N) 힐 높이, mm

11 (100)

심미적 인 요구 사항은 신발의 표현력, 모양의 합리성, 디자인의 무결성 및 적절한 표현에 부과됩니다. 실루엣, 플라스틱, 비율, 문자 선, 색상 및 장식은 구성의 단일성을 강조하고 만들어야합니다.

1.4 아동용 신발 결함

구별 : 구두 상단과 하단의 재료; 블랭크 조립; 구두에 성형 블랭크; 밑창과 발 뒤꿈치를 부착하는 작업; 구두 마무리; 포장, 운송 및 신발 보관.

신발 윗면과 바닥의 재료에 결함이 있습니다. 일반적으로, 결함 부분을 절단 피하기 위해 상부 및 하부 슈 바이 결함 장소에 대한 절삭 구두 가죽 등의 재료 중에. 그러나 개별 부품이 결함으로 절단 된 경우, 이후의 내부 검사 또는 상점 간 검사로 이러한 부품이 폐기됩니다. 그럼에도 불구하고, 다양한 사고로 인하여 신발의 일부는 상부 및 하부의 재료에 결함을 가지고 생성된다. 따라서, 두드러진 얼굴 결함 성형 예비 중 상단의 상세 연신 후 상부 스킨 스레드되고, 액화 granitolevyh 백 발가락 캡에 사용 된 유기 용매에 노출 된 코팅 가죽 갑피의 붕괴가 주요 싱크 식별 해안 라인 다공성 고무 바닥 밀링 후 등에 기공.

재료 상단과 신발의 바닥에서 가장 중요한 결함은 다음과 같습니다 : 유제품 바, 가죽 세부 위에 vorotistost, 흘리기 코트 가죽 디테일 탑, 건장한 가죽 상세 위, 구멍, 긁힘, bezlichiny, 슬롯, knutoviny는 컬러 가죽 세부 사항에 얼룩, 두꺼워 언더컷을 지성 피부, 상단 polupare와 증기에서 최고의 섬유 세부 사항 및 유사성 Mereya 색조의 구성 요소에 대한 노드.

신발의 상세는, 대량 파쇄, otdushistost, nedodub, 플레이트와 케이지의 전면과 같은 결함 가죽의 컷 otmin 신속하게 찢어 지거나 프리폼 스티치 라인을 따라 찢어진. 대부분의 경우, 파쇄 성이 otdushistost, vorotistosti 발바닥 피부가 약한 눈물과 신발 바닥의 마모를 전환, 제출 의무가 없습니다 쉽게 수분을 흡수.

신발 밑 부분의 디테일에는이 부분, 구멍, 언더컷의 취약성, 다양한 두께의 부품, 상처의 변형, 밑창의 표면 손상, 껍질, 기포 및 고무 바닥의 움푹 패임이 포함됩니다.

블랭크 어셈블리에 결함이 있습니다. 블랭크를 조립하는 과정에서, 재봉틀에 고정 될 때 부품의 구부러짐 및 부정확 한 상호 배치를위한 허용치를 준수하지 않아 결함이 발생합니다. 세부 역할의 확립 된 규범을 위반함으로써 중요한 역할이 수행됩니다.

결함 그룹은 다음과 같습니다. 다른 반구 높이; 부정확 한 스티치; 스티치가 잘 못된 스티치와 스티치를 건너 뛰기. 가늘게 늘어 뜨리고, 찢어지고, 바느질이 잘 안된 바느질. 불완전하게 매끄러운 솔기; 접힌 선; 열악한 리벳을 박거나 비대칭으로 간격을 둔 블록과 후크; 깨끗한 가지 치기 띠; 약하거나 비스듬하게 부착 된 방언; 뒤 중심 뒤쪽 벨트 - 외부 또는 내부; 양말 라인으로 노동 조합의 얼굴 절단; 두 개의 밀접하게 간격을 둔 선; 부품 가장자리에서 평행선과 선 사이의 거리가 동일하지 않습니다. 부품의 가장자리에서 바늘을 꿰매기, 상단의 세부 사항에 구멍이 뚫린 잘못된 구멍; 줄의 선을 따라 디테일의 주름 등.

공란을 형성하는 결함. 블랭크 몰딩의 결함은 완성 된 신발의 품질에 가장 큰 영향을 미친다. 그 이유는 외장형 신발뿐만 아니라 착용시의 편안함에도 부정적인 영향을주기 때문이다. 가장 자주, 블랭크 성형에서 다음과 같은 결함이 발생합니다 : 양말, 합금, 거북이, 범프, 빨판, 뒤의 날개가 한 쌍씩 다른 길이; 연약한 등 및 발가락의 존재; 턱뼈의 다른 높이, 한 쌍의 등; 가난한 조임; 단단히 조여 진 신발의 얼굴이 형편 없다. insoles의 가장자리를 따라 신발 윗부분의 주름, 주름, 주름이 생깁니다. 상부의 변형; 뒷면 안감과 뒷면 안감에 폴드 등.

밑창과 발 뒤꿈치를 부착하는 작업에 결함이 있습니다. 이 그룹의 결함은 다음과 같습니다. 신발 발자국의 부적절한 용서; 손톱, 나사, 나무 핀의 군중; 깔창에 손톱, 나사 및 핀이 없음; 유일한 지지자들의 간격과 깔창 가장자리 사이의 규범을 준수하지 않는다. 바느질로 밑창과 상처를 횡단; 반복 된 단독 부착의 흔적; 절단, 가문의 가난한 폐쇄; 발 뒤꿈치의 균열; 발 뒤꿈치에 돌출 된 손톱; 발 뒤꿈치와 발바닥 사이의 갈라진 틈; 수평면으로부터 발 뒤꿈치의 주행면의 편차 등.

마무리 결함. 신발 마무리의 결함은 밑창과 발 뒤꿈치의 가장자리를 밀링하고 연삭하는 과정에서 작업 물이 손상 될 수 있습니다. 밑창 가장자리의 폭이 다름. 날치기와 발바닥의 울름. 밑창의 표면과 신발의 꼭대기에있는 반점과 줄무늬; insoles 및 half-waxes의 주름 및 교대; 길이와 색상이 다른 끈을 잘못 선택했습니다. 완성 된 신발류의 퍼지 및 비대칭 브랜딩

신발의 포장, 운송 및 보관에 결함이 있습니다. 지정된 신발류 결함 그룹 : 신발류의 기계적 손상; 신발 및 그 부품의 변형; 신발의 금속 부분 부식; 신발 내부 및 외부의 곰팡이 및 반점 형성

2. 어린이 신발의 구색과 품질에 관한 연구

2.1 제출 된 시료의 특성

검사에 사용될 샘플을 고려하십시오.

표 2 - 제출 된 시료의 특성

연구 대상의 이름

연구 대상물의 상품 특성

1. 캐주얼 신발

상단 부분의 소재는 진짜 가죽, 오픈 토 부분, 소재는 하단 kozhvolon, 소재의 색상 상단 어두운 밤색, 발 뒤꿈치 중간, 접착제 방법은 밑창을 고정하는 것입니다, 장식 라인은 빈티지에 있습니다.

2. 캐주얼 슈즈

상단 소재 인조 가죽, 폐쇄 발가락 조각, 갈색, 하단 소재 - kozhvolon, 뒤꿈치 매체, 단독 부착의 접착제 방법과 함께 베이지 색 상단 소재의 색상.

3. 모델 보트 신발

상단 소재의 인공 스웨이드, 상단 소재의 색상은 장식용 버클의 형태로 장식의 발가락 부분에 진한 갈색, 하단 폴리 우레탄 소재, 부착 방법, 하이힐을 붙이는 방법입니다.

4. 모델 신발

정상적인 가죽으로 만들어진 상단, 검은 상단 소재의 색상, 하단의 소재는 폴리 우레탄, 유일한 방법은 발바닥을 고착하는 방법, 발 뒤꿈치는 높은 게시물, 빈티지 장식 트림은 활입니다.

5. 봄 부츠

인조 가죽 상단, 상단 소재 블랙, 지퍼 클로저, 하단 폴리 우레탄 소재, 단독 부착의 접착제 방법, 뒤꿈치 낮은 색상.

6. 봄 - 가을 장화

상단은 정품 가죽으로 만들어져 있으며, 상단 소재의 색상은 갈색이며, 바닥의 소재는 가죽과 같은 고무이며, 고정 방법은 좁은 발가락 부분으로 발 뒤꿈치는 평균입니다.

7. 봄 - 가을 신발

상단에는 정품 가죽으로 만든 상단의 소재의 색상은 진한 갈색, 하단의 소재는 폴리 우레탄, 체결 방법은 발 뒤꿈치가 중간, 단추 구멍 장식입니다.

8. 모델 봄 - 가을 부츠

가죽 끈 아이렛 갈색 파스너 kozhvolon 바닥 재료, 접착제 체결 방법 단독, 경골 두 금속 장식 버클 힐 매체 (바)의 어퍼.

9. 매일 봄 - 가을 부츠

합성 피혁 어퍼 소재 블랙, 비 다공성 고무 바닥 장착 접착면에있어서의 어퍼 뒤꿈치가 작은 구멍을 끈 형태의 버클, 버튼의 형태로 장식의 뒷면에, 낮은 발바닥이다.

10. 캐주얼 부츠

인공 피혁의 인조 모피가 히터로 사용되며, 상단 소재의 색상은 옅은 녹색, 하단 소재는 폴리 우레탄, 밑창을 고정하는 접착 방법, 지퍼, 발 뒤꿈치가 낮습니다.

11. 겨울 부츠 모델 겨울 부츠

가죽 갑피와, 절연 사용 모피 메리노 양 걸쇠 "지퍼"발가락 부분 형식 "오리 코"최고 물자 블랙, kozhvolon 바닥 재료, 접착 방법 유일한 고정 발 뒤꿈치로 - 장식 bertsami에 높은 열 금속 버클.

12. 봄 - 가을 하프 부츠

인조 가죽의 상단, 상단 소재의 색상은 갈색과 함께 검은 색, 섬유 재료의 경골 삽입물, 하단의 재료는 kozhvolon, 발바닥을 고정하는 접착제 방법, 뒤꿈치는 중간 열입니다.

13. 봄 부츠

"번개"지퍼 장식 버튼 - 합성 스웨이드 색 검은 탑 재료, 고무의 비 다공성 바닥, 접착제 부착 방식 갑피는 장식 탑 꼭대기 솔, 하이힐이다.

14. 봄 - 가을 부츠

갑피 재료, 밤색, 하단 비 다공성 재료 고무 접착제 체결 방법 밑창, 힐 - 칼럼, 부츠의 전방에 높은 걸쇠 "지퍼"금속 장식 버클에 벨트를 갖는다.

15. 캐주얼 겨울 부츠

히터는 측면에 인공 모피 kozhvolon 바닥 재료, 접착 방법 단독 정착 낮은 굽 걸쇠 "지퍼"사용되는 인공 피혁, 상부 재료 회색 - 결합 위쪽 프리폼의 바닥 부분은 가죽 갑피 이루어지는 부팅 상단 장식 스티치.

16.Soots every winter winter

비 다공성 고무 단독있어서의 접착제 체결, 외부 벨트의 후방 영역에서 평균 뒤꿈치가 레이싱을 갖는다 - 가죽, 컬러 블랙 상부 재료 절연 사용 인공 모피 바닥 물질로서 갑피와.

17. 매일 겨울 부츠

비 다공성 고무 접착제에있어서 단독 부착 평균 뒤꿈치 걸쇠 "지퍼"- 결합 된 상부와, 프리폼의 바닥 부 인공 모피 바닥 재료를 사용하는 절연체로, 인공 피혁, 컬러 탑 재료 적갈색의 천연 가죽 갑피 이루어지는 아래쪽에는 장식용 금속 버클이있는 벨트가 있습니다.

2.2 물리적 조사 방법

특정 제품의 특정 품질 지표를 특성화하는 값을 결정하기 위해 원칙적으로 특정 방법이 이러한 목적을 위해 적용됩니다. 이러한 방법은 다음 세 가지 그룹으로 구분됩니다. 방법의 분리에 대한 기준은 정보를 얻는 방법입니다.

첫 번째 그룹은 계산, 등록 및 측정과 같은 방법을 포함하는 객관적인 측정 방법을 사용하는 방법을 포함합니다.

두 번째 그룹은 일반적으로 그러한 방법을 사용하는데, 이러한 방법은 일반적으로 경험적 방법이라고하는 이러한 평가 방법을 사용한다고 가정합니다. 이러한 범주의 방법에는 사회 학적, 전문가 적, 감각적 방법이 포함될 수 있습니다.

세 번째 그룹은 통계적 지표 인 정 성적 지표를 평가하는 데 사용되는 방법을 고려하는 것이 관례입니다.

측정 방법의 기본은 측정 기술이 사용되는 정보입니다. 측정 방법의 주요 장점으로 객관성을 배제 할 수 있습니다. 이 방법을 기반으로 매우 쉽게 재현 할 수있는 수치를 얻을 수 있습니다. 이 값은 특정 측정 단위 (뉴턴, 리터, 그램 등)에서 표현할 수있는 속성 및 품질 표시기를 나타냅니다. 이 방법과 관련된 단점으로 특정 측정의 복잡성과 지속 시간에 대해 말할 수 있습니다. 또한 여러 경우에있어서 연구 수행을 위해 검사를 위해 취한 표본을 파괴해야합니다. 고려중인 방법의 주된 다양성은 생물학적, 화학적, 물리적 및 기계적 방법을 포함한다.

기계적인 방법으로, 당신은 dynamometry, relaxometry의 방법, 충격 강도, 경도, 유연성 및 기타 매개 변수의 결정에 기여하는 방법을 지정할 수 있습니다. 범용 기반의 연습에서 이러한 방법은 자신의 응용 프로그램을 매우 자주 찾습니다. 이러한 방법을 적용한 결과, 변형 예후 (deform-prognostic)라고 불리는 상품 및 재료의 특정 속성의 다양한 형태를 결정할 수 있습니다. 이 범주는 제품의 품질에 따라 결정되는 속성을 나타냅니다. 기계적 성질을 나타내는 지표가 측정 될 때,이 과정은 일반적으로 표본이 파괴 될 수 있다는 사실로 이어진다.

가장 많은 것은 물리적 인 방법입니다. 이 방법 범주는 상품이 보유하고있는 다양한 물리적 특성을 결정하는 데 사용됩니다. 이들은 열, 광학, 전기, 구조 및 기타와 같은 속성입니다.

물리적 특성이 측정 될 때, 시험 방법이 하나 또는 다른 경우에 적용되는 방식에서 진행되는이 과정은 시료의 파괴 ​​또는 파괴없이 일어난다.

화학적 방법은 상품의 특정 속성에 대한 정량적 또는 정 성적 설명을하기 위해 사용됩니다. 이러한 성질 중 구조 및 시료의 반응, 환경의 영향 또는 특정 시약의 영향 등을 확인할 수 있습니다. 상품 연구 실무에서는 물리적, 콜로이드 적, 유기 화학적 방법 등의 방법이 그 응용 분야를 찾는다.

생물학적 방법의 사용은 유기적 인 특정 제품의 생화학 적, 생물학적 및 미생물 학적 특성에 대한 질적 및 양적 묘사를 제공하기 위해 필요합니다. 생물학적 방법을 적용하는 목적은 환경, 곤충 및 미생물이 제품에 미치는 영향에 대한 저항성을 결정하는 것입니다.

등록 방법의 적용은 다양한 비용, 오브젝트, 이벤트 또는 이벤트의 수를 계산하여 정보를 사용한다는 사실에 기인합니다.

계산 방법의 기초로서, 계산에 의해 필요한 정보를 얻는 것을 제공하는 프로세스가 고려된다. 품질 지표의 계산은 수학적 모듈 또는 다른 방법을 기반으로하는 매개 변수를 기반으로 한 공식을 기반으로합니다. 예를 들어 측정 방법 일 수도 있고 경험적 및 이론적 종속성을 기반으로 매개 변수를 얻을 수도 있습니다.

관능적 인 방법의 기본은 인간의 감각의 도움으로 얻은 정보의 사용입니다. 여기에는 맛, 촉감, 냄새, 청력 및 시력이 포함됩니다. 여기서 인간의 감각이 가진 해결력을 높이는 몇 가지 기술적 수단이 제공하는 기회를 활용하는 것이 필요합니다. 여기에서는 마이크와 루프와 같은 메커니즘이 사용됩니다.

관능적 인 방법의 사용으로, 인간 감정의 기관은이 감각이나 다른 감각의 수용자입니다. 품질 지표의 가치 결정은 발생할 감각을 분석함으로써 수행됩니다. 관능적 인 방법을 사용하면 강도가 고려되며, 특정 제품의 품질을 평가하는 과정에서 이러한 감각이나 다른 감각의 바람직 함도 고려됩니다. 이 경우 품질 지표 값의 정확성 수준은 평가를 위임받은 전문가에게 어떤 자격 및 능력을 사용할 수 있는지에 달려 있습니다.

관능적 인 방법의 도움으로, 지표는 일반적으로 점수의 사용으로 평가된다. 바람직 함의 척도가 사용됩니다.

많은 경우에있어서, 점수를 사용하여 주어진 지표를 평가하기 전에,이 지표의 심각도에 대한 질적 인 설명이 수행된다. 그것은 강도가 결정되는 스케일로부터 측정된다.

관능적 인 방법이 가지고있는 장점으로서, 단순성과 접근성을 배제 할 수있다. 또한이 방법은 맛, 외양, 냄새와 같은 지표를 평가할 때 반드시 필요하다는 점에 유의해야합니다. 위의 단점으로 평가는 주관적이라는 사실을 밝혀 낼 수 있습니다.

전문가 방법을 사용할 때 정보의 출처로, 전문가 전문가 그룹에 해당하는 직감 및 일반화 된 경험이 나타납니다. 이 방법은 객관적인 방법을 사용하는 것이 불가능하거나 어려울 때 (예 : 측정 방법을 사용하여 복합 또는 단위 표시기의 값을 결정하거나 다른 문제를 해결하는 경우) 적용됩니다.

전문가 방법을 적용 할 때 결과 평가가 신뢰할 수있는 정도는 전문가의 전문 지식과 역량 및 전문가위원회의 업무 효과에 따라 달라집니다.

원칙적으로 전문가 위 원회에는 일하는 전문가와 전문가의 두 그룹이 포함됩니다. 전문가 그룹의 임무는 동료 검토와 관련된 프로세스를 직접 수행하는 것입니다. 실무 그룹은 전문위원회의 조직 및 기술 업무를 수행해야합니다. 이 작업은 설문지의 발송, 배포 및 수집을위한 절차이며 작업반은 전문가의 평가를 분석하고 처리합니다.

전문가 그룹은 원칙적으로 평가 대상 제품의 생성 및 운영을 다루는 분야의 전문 지식을 갖춘 우수한 전문가를 포함합니다. 기술자, 디자이너, 디자이너, 상품 전문가 등이 전문가 그룹에 가입 할 수 있습니다. 또한 그룹에는 노동 활동을 단독으로 또는 다른 조직에서 수행하는 전문가가 포함될 수 있습니다. 그럼에도 불구하고 편향된 평가를 피하기 위해 전문가가 평가할 제품을 만들고 제조하는 프로세스와 관련이있는 전문가 그룹에 전문가가 들어갈 수 없도록해야합니다. 그룹에 속해야하는 전문가의 수는 평균 추정치의 정확성에 달려 있습니다. 대면 인터뷰와 공개 토론의 경우 그룹은 7 ~ 20 명의 다양한 전문가로 구성 될 수 있습니다.

물품을 인증하거나 제출 된 시료 중에서 가장 좋은 표본을 선정 할 때 "수수료"방법을 적용하는 것은 합당합니다. 그러나 전문가가 제공 한 평가의 일관성은 허용 할 수 없을 정도로 낮은 수준입니다. 전문가 그룹의 총 투표 수의 2/3 미만으로 투표 한 경우에 취해진 결정으로 간주 될 수 있습니다.

점수를 결정하는 방법에 따라 평가 과정의 공식화의 결과 인 전문가에게 직접 지정된 전문가로 나뉩니다. 실험적 및 경험적 방법과 같은 공식화 방법이 있습니다.

다음과 같은 방법을 사회 학적이라고합니다. 이는 지표가 특정 제품의 잠재적 또는 실제 구매자의 광범위한 범위에 속한 의견의 수집 및 분석을 기반으로 결정된다는 사실에 있습니다. 소비자 커뮤니티의 의견 수집은 다양한 방법으로 이루어질 수 있습니다. 설문 조사, 특별 설문지 작성, 특별 전시회, 판매, 컨퍼런스 또는 경매를 조직 할 수 있습니다. 이 방법이 얼마나 효과적 일지는 사용되는 조직의 수준과 수집 된 정보가 어떤 방식으로 처리되는지에 따라 달라집니다. 상품 관행은 사회 학적 방법에 폭넓게 적용됩니다.

다음으로, 우리는 품질 지표를 평가하는 기준에 따라 통계 방법을 고려할 것입니다. 상품의 제조에는 많은 영향을 미치는 무작위 요인이 많이 있습니다. 이와 관련하여 제품의 품질을 나타내는 수치가 발산됩니다. 따라서 이들을 평가하려면 응용 프로그램 통계를 사용해야합니다. 통계적 방법을 통해 어떤 평균값이 품질 지표에 해당하는지, 유통 간격 및 신뢰 한계는 무엇인지, 그리고 어떤 법칙에 따라 제품 품질 지표가 분배되는지를 결정할 수 있습니다. 또한 두 가지 품질 지표간에 존재하는 상관 계수를 결정하기 위해 통계적 방법이 사용됩니다. 이 계수는 두 품질 지표 간의 관계 확률을 결정하기 위해 결정됩니다. 통계 방법에 기초하여, 특정 지표가 다른 지표에 의존하는 매개 변수 또는 조사중인 품질 지표에 영향을 미치는 특정 요인의 수치를 연구합니다.

그런 다음 어소트먼트 분석 방법을 고려하십시오.

2.3 어소트먼트 분석 방법

이 하위 항목의 프레임 워크에서 가장 효과적인 어소트먼트 분석 방법을 고려합니다.

우리는 ABC-XYZ 분석을 고려할 것입니다.

ABC 분석의 기본은 파레토 법입니다. 이 법의 주요 조항으로 비율 80/20에 해당하는 근본적인 가치가 고려됩니다. 이 조항을 판매 시점에 구색을 형성 할 목적으로 적용하는 경우 여기서는 매출의 80 %가 상품의 20 %를 차지한다고 가정합니다. 따라서 나머지 20 %는 상품의 나머지 80 %를 판매하여 조직에 제공됩니다. ABC-XYZ 분석을 수행 한 결과, 우리는 가장 수익성이 높은 제품의 20 %에 대한 정의를 이해합니다.

ABC 분석을 수행하려면 분석 대상 및 분석 기준과 같은 다음 요소를 식별해야합니다. 상점의 오브젝트를 오브젝트로 분석하려면 상품 그룹, 상품 범주, 상품 항목 또는 상점에서 판매되는 특정 브랜드를 고려할 수 있습니다. 객체는 특정 제품의 공급자 일 수도 있습니다. 분석을위한 기준으로, 당신은 판매의 가치를 취할 수 있습니다, 그들은 상품에서 직접적인 이윤과 회전율이 될 수 있습니다.